第七十八章 夜空守望（1/2）

小鹰像往常一样来到学校，开始了每天的日常。

听课听着听着就神游外物，望着窗外蓝天白云思绪纷乱，想着各种杂七杂八的事儿。每当被老师叫上讲台解答问题，他总会在同学一众钦佩与害怕的目光中，行云流水地写下复杂的计算过程和答案，然后重新回到座位继续自己的发呆。

也难怪近来会流传起“其实羽濑川是某黑帮大佬的儿子”，一股浓浓黑帮霸道少爷爱上你的范儿。

当然，小鹰也不是每堂课都是如此，像历史他也会认真听讲。毕竟自明朝万历年后，这个世界的发展就和前世千差万别，尤其还出现了张老先生和大帅两位缔造了日本与中华联邦的伟人。

各种陌生的重要事件、转折点、导火线、协定条约、历史年份等等都需要他重新记忆，这些还算好的，最麻烦的是两个世界都有却不同的东西，比如一战二战的起因过程结果，比如某些数学化学物理公式和符号，又比如近代医学开创者孙中山和鲁迅……

刚开始强行把这些似是而非的概念灌入脑中，小鹰往往不由得会产生一种荒诞不真实的错觉。

自己生活的世界是真实的吗自己前世经历的会不会是一场梦神到底存不存在

在这个世界按照这个世界的历史文化习俗生活，但他却非常清楚地知道在这个世界之外还有另一个世界，另一个世界拥有相似而不同的历史文化习俗。在另一个世界闻名遐迩、活在全世界历史课本上的伟大者们，在这个世界有的没能度过意外而早逝；有的名不见经传、默默无闻；有的长辈家族发生转折，没有了他们的诞；还有的在做和另一个他完全不同的事业，却同样创造出了伟大的成就……

你能够想象吗也许这个世界之外还有另一个世界，那里也有另一个你，也许那个你在做着和你不同的工作，比你更成功、又或者更落魄；也许那个你是幸运的，他遇到了你一直渴望希冀的人儿，错过了令你后悔一生的天灾人祸；也许那个你是不幸的，他同样遭遇了天灾人祸，却阴差阳错失去了令你走出阴影的关键，一辈子跌跌撞撞、蹉跎坎坷。

这种荒谬到只有小说电影、科学理论上才会出现的情景真的在现实中发生了！

惶恐不安、惊奇揪心、期待焦躁，小鹰的心情复杂混乱得一塌糊涂，更可怕的是后面一连串的联想和猜测。

这说明平行世界理论是真的那自己又是如何过来的通过五维空间神

平行世界是如何存在和诞生的它们的起源是同一个奇点or量子不确定性平行世界有多少个两个or无限个

既然还有另一个世界，那自己存在的意义是什么，反正还有另一个更成功的自己活着

命运是注定的，还是由各种意外偶然性的组合或者既注定又偶然，既偶然又注定

有没有这样一种可能，因明朝万历年的变革，这个世界自己的家族祖先辗转来到了日本，有的祖辈错失了真爱被家族联姻，有的祖辈非常幸运地遇到了注定的爱人（爱人机缘巧合也流亡日本），于是相同的后人在两个世界诞生了。

若后人同样幸运遇到了相同的爱人，岂不是自己的祖父祖母父亲母亲都有可能在这个世界诞生甚至这个世界也可能有自己的存在要是某天在大街上突然遇见了，岂不是太惊悚了

等等等等。

一想到这些，小鹰整个人就毛骨悚然，鸡皮疙瘩都竖了起来。

种种令人纠结的烦恼疑惑惶恐把他死死纠缠，小鹰拼命抓破头脑也无法找到答案。

在被这荒诞的世界和寂寥的孤独弄得痛苦不堪后，他唯一能做的就是遗忘。

遗忘过去，适应当下，找到属于自己的乐趣。

这也是人类最好的自救手段。

随着小鹰事业人脉的发展，他曾借由市场调研、数据统计的名义，在日本省和大陆都探查过，居然没有自己家族和祖辈的一点痕迹。

这大概是少数让他感到庆幸的事了。

。

圣克罗尼亚学校每天上午都有四节课，今天第三第四节是英语课。

这堂课的内容涉及到莎士比亚戏剧，教科书中摘录了三篇《罗密欧与朱丽叶》的经典台词，分别是第二幕第二场、第三幕第一场和第五幕第三场。

正好上午最后两节课是英语课，英语老师便先讲解了一下莎士比亚、戏剧对白、古英语与现代英语的变化发展，然后剩余时间和第四节课都拿出来组织小组活动，让同学们三三两两组队上台用英语表演。

基本每周四英语老师都会花费两节课的时间，组织这样锻炼学生口语表达能力的活动，尽量让全班同学都有机会上台表演。一般这周没选上的，下周一定会选上，真是煞费苦心。

随着同学离开座位两三个凑到一块儿，仍留在座位上一动不动的小鹰与夜空显得格外显眼。

平时在教室里的夜空和在邻人部时完全不同。