第318章 驳论（2/2）

“一旦死了，就什么都没了。”

“只要活着，那任何人其存在本身，对于个人，对于这个人文社会都是具有意义的。“

“打个比方就是，你口中的爱迪生8岁就被老师判断为低能儿，而被撵出校门，而他的母亲却没有放弃他，成为了他的家庭教师，不厌其烦的教导他学习，使得爱迪生对于学习产生了浓厚的兴趣，这才有了后来的爱迪生。”

“一个人的成就不应该只归功于他自己，他母亲可能很平凡，但对他意义重大，甚至还有他父亲，没有他们就没有爱迪生，而其他人可能也对爱迪生父母产生了影响，我认为这个社会环环相扣，人人都很重要，哪怕很平凡，却也在扇动自己的翅膀，影响整个世界。”

陈乐的话，引起了底下大部分人的共鸣。

每一个平凡的人，平凡的岗位，都在铸就不平凡的成就，可能对世界的影响很小，但，这个美好的世界，是我们大家的，是所有人一起建造一起维护的。

甚至有人大喝了声，“说的好”。

显然，大家都很赞成陈乐去反驳袁冰瑶的，只有上流人士才有用的论调。

对此，袁冰瑶的态度是，“哦，有点意思，蝴蝶效应吗。”

相比较于其他人弱成战5渣的废物，陈乐的说法显然调动了袁冰瑶战斗的意识。

她眼睛微微眯起，小巧粉嫩的薄唇微微一抿，俏脸微鼓，带着几分少女认真可爱的表情，略一思索道，“但你考虑过没有，没有这个母亲，他还是会有另外一个母亲来代替的，爱迪生的聪明才智应该是天生的，一有机会他还是会走上这条路的，即是，其他人都是可替代的替代品，唯有最尖端的那一个，是不可替代的。”

“你想用道德的方式，用人文感情的方式，把所有人都关联起来，放置于同一条线上，让大家均分功劳成就，平摊成就，均分所有人的重要性，这也未免太可笑了。”

“不过，这也是没办法的嘛，不怪你。”

袁冰瑶抱起双手，语带讥讽，睥睨陈乐道，“毕竟，下流人民也只能用道德去束缚上流人民了。”

“正应了西方第一的那位天才诗人，大哲学家的高瞻远瞩，他说的没错，道德就是一群下等人编造的，用来约束极少数天才的，毕竟，他们没什么能反驳的，也只能谈论道德了。”

有人小声问了句，“谁说的啊”

“笨蛋，尼采说的啊，不知道吗”

袁冰瑶说话显然不太会顾忌他人，这一句话，就惹的其他人都很不满了。

却没想陈乐只是微微一笑道，“所以，你口中的这位大诗人晚年才会死于梅，毒啊（一种不道德滥交染上的病），我想他已经用自己的人生重新认识到了道德的重要性。”

“额……”

袁冰瑶旁征博引，却惨遭对方用自己的论据打脸。

顿时银牙一咬，粉嫩脸颊鼓的更盛，眼睛都要眯成一条缝了，狠狠的盯着陈乐。

恨不得当场要给陈乐好看。

不过少女这个气鼓鼓的表情也就保持了5秒钟，随即化开了。

带着几分不服气，又无可奈何的表情回道，“哼，你说的有道理，但别以为你这样就赢了，我还是坚持自己的观点，你还没说服我呢。”

说完，抱着双手，管自己快速的坐了下去。

看的出来，还是有些生气，却承认了陈乐的论调，因为暂时找不到反驳的理由。

看着袁冰瑶坐下，陈乐这才看向了老教授。

他还是第一次在上课说这么多话。

一般，上课老师点名叫到他回答问题，他只会说三句，“我不会，”，“我没写”“老师说的对，老师说的都对”，基本上这就是他高中上课被点名的全部过程了。

大部分老师也对他爱理不理。

其实陈乐也不明白，自己怎么上了大学，能讲这么多。

其实，归根究底，还跟他本身变自信了是有关系的。

老教授对陈乐的表现很满意，他很欣慰，终于有人能治这位烦人的大小姐了。

算是解决了一个大麻烦。

顿时很是亲切的冲陈乐摆摆手，“好了，你也坐下，课代表记下，平时分加分啊。”

说完又冲同学们大声说道，“嗯，陈乐说的很好，这也正是我要说的……”

“……”